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2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘考试时间是几号

2022-05-11 09:44:56 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘考试时间是几号?绵阳教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,本次共招聘615名教师,报名时间为2022年5月9日至2022年5月16日上午12:00,报名网站为绵阳人事考试网,如下为绵阳教师招聘报考相关公告内容。

jian1  2022四川教师招聘公告汇总

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2022四川教师招聘笔试模拟卷

——2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘公告及岗位表——

区县 公告原文 招聘人数 职位下载
科技城新区 查看公告 41 下载
市属 查看公告 13 下载
三台县 查看公告 85 下载
梓潼县 查看公告 46 下载
高新区 查看公告 75 下载
涪城区 查看公告 85 下载
江油市 查看公告 54 下载
平武县 查看公告 23 下载
游仙区 查看公告 45 下载
安州区 查看公告 20 下载
北川县 查看公告 39 下载
经开区 查看公告 59 下载
盐亭区 查看公告 30 下载

 

——2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘报名方式及流程——

  (一)报名时间

  1.网上报名:2022年5月9日至2022年5月16日上午12:00。

  2.查询资格初审和照片审核结果:2022年5月9日至2022年5月17日上午12:00

  3.网上确认缴费:2022年5月9日至2022年5月18日上午12:00。

  4.准考证打印:2022年5月23日至2022年5月28日。

  5.笔试时间:2022年5月29日(具体时间详见准考证)。

  (二)报名方式

  本次公开招聘实行网上报名、网上缴费方式进行,不设现场报名。

  报名网站:绵阳人事考试网(www.myrsks.com.cn)或考生之家报名网(http://bm.e21cn.com)。

2022四川教师招聘考试2046题库

——2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘笔试科目——

  考试分为笔试和面试。

  笔试总成绩=笔试成绩+政策性加分

  考试总成绩=笔试总成绩×50%+面试成绩×50%

  (一)笔试

  1.笔试时间为2022年5月29日(星期日),笔试具体时间和地点见《准考证》。报考者在考试当天持本人准考证和有效身份证到指定地点参加考试,因相关证件不符合规定要求而影响考试的一切责任由报考者自行负责。未按规定时间在规定地点参加考试的,视为自动放弃考试。

  2.笔试科目为《教育公共基础》和《职业能力倾向测验》两科,每科满分100分。考试大纲请报考者自行登陆绵阳人事考试网在“考试大纲”栏目查阅。

  笔试成绩=(《教育公共基础》成绩+《职业能力倾向测验》成绩)÷2

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——2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘笔试例题——

1.狗被训练对某一声调的铃声做出条件反应后,它也会对不同声调的铃声做出同样反应。这种现象叫做( )。

A.无条件反应 B.消退

C.泛化 D.分化

2.以培养学生技能为目的,一般程序为:定向—示范—参与性练习—自主性练习—迁移的教学模式为( )。

A.讲解—接受式 B.示范—模仿式

C.自主探究式 D.情境陶冶式

3.柯尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段,其中“遵守法律取向阶段”属于该理论的( )。

A.前习俗水平 B.习俗水平

C.后习俗水平 D.他律水平

4.在《中华人民共和国教师法》规定中,教师享受的权利不包括( )。

A.进行教育教学活动

B.从事科学研究、学术交流

C.参加进修或者其他方式的培训

D.向上级教育行政管理部门建议任命学校其他管理人员

5.美育的主要特点是( )。

A.形象性 B.创造性

C.直观性 D.情感性

  • 答案及解析:
  • 1.C【解析】泛化是对相似的刺激以同样的方式做出反应。题干中“对某一声调的铃声做出条件反应后,它也会对不同声调的铃声做出同样反应”符合泛化含义。故本题选C。
  • 2.B【解析】示范-模仿式主要包括以下四个基本程序:定向—参与性练习—自主练习—迁移。(1)定向:教师在这个阶段的主要职责包括:①向学习者阐明所要掌握的行为技能并解释完成技能的操作原理和程序。②向学习者演示示范动作;(2)参于性练习:指有教师参加的或有教师亲临指导的练习,它从分解动作的模仿开始。由于决定技能获得的内部刺激是通过由肌肉活动本身的练习反馈所提供的,为了练习的正确进行,就要求对每次练习提供的信息反馈,给予及时的强化;(3)自主练习:当学习者已基本掌握了动作或操作的要领,能独立做出整套动作时,学习者就可以脱离教师在场的指导,通过加大活动量,使技能更加熟练。这一阶段学习者之间亦可互相交流、观摩;(4)迁移。故本题选B。
  • 3.B【解析】柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。习俗水平包括:寻求认可取向阶段;遵守法规取向阶段。题干中,“遵守法律取向阶段”属于习俗水平。故本题选B。。
  • 4.D【解析】《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利:(1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(2)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(6)参加进修或者其他方式的培训。ABC选项都属于教师的权利。故本题选D。
  • 5.A【解析】美育的主要特点是形象性,这是它与智育的重要区别。它通过具体可感的形象以情动人、以情感人,产生审美效果,达到教育目的。故本题选A。
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      (编辑:Libinu)
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