2022下半年绵阳公务员成绩查询官网

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　　一、绵阳公务员成绩计算方式

　　1、不加试彝、藏语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　2、加试彝语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《彝语文》×15% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　3、加试藏语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《藏语文》×15%+笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　4、执法勤务类职位

　　笔试折合成绩(执法勤务类职位)=《行政职业能力测验》成绩×24%+《申论》成绩×18%+《专业科目》×18%+笔试加分(成绩均不进行四舍五入处理)

　　二、绵阳公务员笔试排名公布网站

 

　　三、绵阳公务员资格复审及面试

　　资格审查工作由市委组织部统一组织，各县区委组织部具体实施。2023年1月上旬，根据考生的笔试成绩，按照招考职位录用名额的3倍，从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单(笔试有缺考科目、违规违纪情况者不得进入资格审查)。最后一名笔试成绩相同的，可一并进入面试资格审查。

　　市委组织部将在绵阳人事考试网发布面试资格审查公告，进入面试资格审查人员应携带《报名信息表》1份(贴上照片)、有效第二代居民身份证、毕业证、学位证(明确了学位要求的职位)、户籍证明(明确了招收范围的职位)和招录机关要求的其他证书、资料的原件及复印件，在规定时间内到指定的地点进行面试资格审查，未在规定时间内参加资格审查者视为自动放弃，取消面试资格。其中：

　　1.2023年高校应届毕业生出具本人学生证(无学生证或学生证上专业及学历层次等信息不全的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。

　　2.国(境)外留学归来人员报考的，应出具教育部相关国(境)外学历学位认证书。考生可登陆中国留学网(http://www.cscse.edu.cn)，按有关要求和程序办理;

　　3.国家有其他特殊规定的，从其规定。

　　面试资格审查不合格或自动放弃出现的缺额，应在报考同一职位的考生中按笔试成绩从高分到低分依次递补。面试资格审查合格人数达不到录用名额3倍的职位，该职位符合条件的笔试人员全部进入面试。资格审查合格的人员，按川发改价格规〔2022〕539号文件规定缴纳面试考务费80元。

　　经面试资格审查合格的人员，凭本人身份证、面试通知书和有关证明材料参加面试，面试时间暂定为2023年1月13日至15日，具体事项由市委组织部在广元组工网另行通知。

　　四、绵阳公务员面试备考热点

计划组织协调能力指的是对自己、他人、部门各项活动做出计划，合理高效地安排时间和调配资源，并对在此过程中可能出现的矛盾冲突，按照一定标准进行协调的能力。计划组织能力题目的审题往往看似简单，找活动类型然后生搬硬套，这是低分甚至是不及格的方法。真正的计划组织审题要义还是要抓核心任务、抓身份条件、抓核心考点和知识点，接下来四川华图给大家分享下这类题该如何作答。

一、调研

调研题目的审题要明确调研的目的，到底要解决什么问题或了解什么主题的情况。根据其核心话题展开关联分析，可依据核心话题的关联主体判定调研对象，并以此带入思考调研内容。

为解决社区老年人群体的“做饭难”“吃饭难”问题①，你社区计划成立老年人餐厅②。假如你是社区工作人员③，领导让你负责前期调研④，你会怎么做？

①“做饭难”“吃饭难”问题：设立餐厅的目的，要解决的问题。关联对象为社区老年群体。

②成立老年人餐厅：核心要实现的目的。关联对象为其他情况相似的老年人餐厅、政府有关部门的政策条件、市场。

③社区工作人员：依职责办事，对社区情况更为了解。

④前期调研：明确具体的活动方向。

注意：解决了调研对象后，我们要根据调研对象的特征和核心问题去分析出调研内容。

二、宣传

宣传类的核心重点是“谁对谁采用什么方式宣传了什么”，审题时要明确为达到什么目的开展宣传活动，一般题干中会给出提示，如背景、解决某类问题、现状等等。而后根据题干提示的宣传主题及要解决的问题进行分析。

你是社区的一名医务人员①，社区居民⑤预防意识不强，没有健康的生活方式，慢性病频发②，你会怎么做好健康知识③宣传④工作？

①医务人员：身份;暗示社区医院的工作人员，对于社区范围内的一些情况可以方便了解。

②预防意识不强，没有健康的生活方式，慢性病频发：当前实际情况，宣传活动要解决的实际问题。因此，宣传活动的目的是要提升社区居民的预防意识、养成健康的生活习惯、降低慢性病的发病率，在此基础上确定宣传内容。

③健康知识：上述三个问题为主要宣传内容，这里的健康知识主要是围绕着宣传对象和主题进行联想展开，补充其他方面的宣传内容。

④宣传：具体活动方向

⑤社区居民：明确宣传对象，在这个基础上可以打开分类，如青壮年、老弱病残孕等，根据不同群体，补充宣传其他内容。

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（编辑：Libinu）