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2022上半年绵阳教师公开招聘报考入口链接是那个

2022-05-16 14:44:18 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022上半年绵阳教师公开招聘报考入口链接是那个,更多关于2021年四川教师招聘,2021年四川教师招聘公告,四川教师招聘考试的内容,请关注(四川教师招聘考试频道/四川人事考试网)。

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  2022上半年绵阳教师公开招聘报考入口链接是那个?绵阳教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,本次共招聘615名教师,报名时间为2022年5月9日至2022年5月16日上午12:00,报名网站为绵阳人事考试网,如下为绵阳教师招聘报考相关公告内容。

jian1  2022四川教师招聘公告汇总

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2022四川教师招聘笔试模拟卷

——2022上半年绵阳教师公开招聘公告及岗位表——

区县 公告原文 招聘人数 职位下载
科技城新区 查看公告 41 下载
市属 查看公告 13 下载
三台县 查看公告 85 下载
梓潼县 查看公告 46 下载
高新区 查看公告 75 下载
涪城区 查看公告 85 下载
江油市 查看公告 54 下载
平武县 查看公告 23 下载
游仙区 查看公告 45 下载
安州区 查看公告 20 下载
北川县 查看公告 39 下载
经开区 查看公告 59 下载
盐亭区 查看公告 30 下载

 

——2022上半年绵阳教师公开招聘报名方式及流程——

  (一)报名时间

  1.网上报名:2022年5月9日至2022年5月16日上午12:00。

  2.查询资格初审和照片审核结果:2022年5月9日至2022年5月17日上午12:00

  3.网上确认缴费:2022年5月9日至2022年5月18日上午12:00。

  4.准考证打印:2022年5月23日至2022年5月28日。

  5.笔试时间:2022年5月29日(具体时间详见准考证)。

  (二)报名方式

  本次公开招聘实行网上报名、网上缴费方式进行,不设现场报名。

  报名网站:绵阳人事考试网(www.myrsks.com.cn)或考生之家报名网(http://bm.e21cn.com)。

2022四川教师招聘考试2046题库

——2022上半年绵阳教师公开招聘笔试科目——

  考试分为笔试和面试。

  笔试总成绩=笔试成绩+政策性加分

  考试总成绩=笔试总成绩×50%+面试成绩×50%

  (一)笔试

  1.笔试时间为2022年5月29日(星期日),笔试具体时间和地点见《准考证》。报考者在考试当天持本人准考证和有效身份证到指定地点参加考试,因相关证件不符合规定要求而影响考试的一切责任由报考者自行负责。未按规定时间在规定地点参加考试的,视为自动放弃考试。

  2.笔试科目为《教育公共基础》和《职业能力倾向测验》两科,每科满分100分。考试大纲请报考者自行登陆绵阳人事考试网在“考试大纲”栏目查阅。

  笔试成绩=(《教育公共基础》成绩+《职业能力倾向测验》成绩)÷2

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——2022上半年绵阳教师公开招聘笔试例题——

1.衡量与评估中小学生身心健康状况的工具是( )。

A.SAS B.16PF

C.UPC D.SCL-90

2.教育是( )的一种社会活动。

A.引领人 B.养育人

C.教导人 D.培养人

3.提出教学过程最优化理论的教育家是( )。

A.卢梭 B.斯宾塞

C.裴斯泰洛齐 D.巴班斯基

4.教学组织形式主要与下列( )要素有关。

A.教学场地 B.时空环境安排

C.教学设备 D.学生年龄阶段

5.根据记忆保持时间的长短,可将记忆分为( )。

A.瞬时记忆、编码记忆和长时记忆 B.短时记忆、存储记忆和长时记忆

C.记忆、提取记忆和长时记忆 D.瞬时记忆、短时记忆和长时记忆

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】D 解析:SAS被称为焦虑自评量表,是一种焦虑评定的标准,用于测量焦虑状态轻重程度及其在治疗过程中变化情况的心理量表。16PF量表是16种人格因素问卷,由卡特尔编制,用于测查16种根源特质。UPC量表不存在。SCL-90是90项症状自评量表,是世界上最著名的心理健康测试量表之一,是当前使用最为广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表,从十个方面来测查身心健康程度。故本题选D。
  • 2.【答案】D 解析:教育本质属性是:教育是有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动,简言之,教育是培养人的活动。故本题选D。
  • 3.【答案】D 解析:苏联的巴班斯基在著作《教学过程最优化》中提出了“最优化”的理念。故本题选D。
  • 4.【答案】B 解析:教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。在不同的教学组织形式中存在一些共同点,教学活动要服从一定的教学程序,服从一定的时空条件,并形成一定的“搭配”关系;这些程序和“搭配”关系是相互作用。所以教学组织形式主要与时空环境安排要素有关。故本题选B。
  • 5.【答案】D 解析:根据记忆保持时间的长短(根据信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同),可将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。故本题选D。
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      (编辑:Libinu)
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