2022上半年绵阳事业单位招聘教师岗招聘公告正式发布！

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　　2022上半年绵阳事业单位招聘教师岗招聘公告正式发布！？绵阳教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，本次共招聘615名教师，报名时间为2022年5月9日至2022年5月16日上午12：00，报名网站为绵阳人事考试网，如下为绵阳教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

——2022上半年绵阳事业单位招聘教师岗公告及岗位表——

区县	公告原文	招聘人数	职位下载
科技城新区	查看公告	41	下载
市属	查看公告	13	下载
三台县	查看公告	85	下载
梓潼县	查看公告	46	下载
高新区	查看公告	75	下载
涪城区	查看公告	85	下载
江油市	查看公告	54	下载
平武县	查看公告	23	下载
游仙区	查看公告	45	下载
安州区	查看公告	20	下载
北川县	查看公告	39	下载
经开区	查看公告	59	下载
盐亭区	查看公告	30	下载

 

——2022上半年绵阳事业单位招聘教师岗报名方式及流程——

　　(一)报名时间

　　1.网上报名：2022年5月9日至2022年5月16日上午12：00。

　　2.查询资格初审和照片审核结果：2022年5月9日至2022年5月17日上午12：00

　　3.网上确认缴费：2022年5月9日至2022年5月18日上午12：00。

　　4.准考证打印：2022年5月23日至2022年5月28日。

　　5.笔试时间：2022年5月29日(具体时间详见准考证)。

　　(二)报名方式

　　本次公开招聘实行网上报名、网上缴费方式进行，不设现场报名。

　　报名网站：绵阳人事考试网(www.myrsks.com.cn)或考生之家报名网(http://bm.e21cn.com)。

——2022上半年绵阳事业单位招聘教师岗笔试科目——

　　考试分为笔试和面试。

　　笔试总成绩=笔试成绩+政策性加分

　　考试总成绩=笔试总成绩×50%+面试成绩×50%

　　(一)笔试

　　1.笔试时间为2022年5月29日(星期日)，笔试具体时间和地点见《准考证》。报考者在考试当天持本人准考证和有效身份证到指定地点参加考试，因相关证件不符合规定要求而影响考试的一切责任由报考者自行负责。未按规定时间在规定地点参加考试的，视为自动放弃考试。

　　2.笔试科目为《教育公共基础》和《职业能力倾向测验》两科，每科满分100分。考试大纲请报考者自行登陆绵阳人事考试网在“考试大纲”栏目查阅。

　　笔试成绩=(《教育公共基础》成绩+《职业能力倾向测验》成绩)÷2

——2022上半年绵阳事业单位招聘教师岗笔试例题——

1.建筑工人能根据建筑图纸再造出建筑物的形象，体现的是( )。

A.创造想象 B.再造想象

C.无意想象 D.幻想

2.个体接受、储存、加工和应用信息的能力是( )。

A.操作能力 B.特殊能力

C.认知能力 D.操作能力

3.“足智多谋，随机应变”体现的思维品质是( )。

A.广阔性 B.独立性

C.灵活性 D.深刻性

4.衡量一个班集体成功与否的重要标志是( )。

A.群体凝聚力 B.群体规范

C.课堂气氛 D.班级规模

5.教学是教学论研究的最基本概念，下列对教学的有关说法错误的是( )。

A.教学与教育是部分与整体的关系 B.教学工作是学校教育工作的中心

C.教学是智育的唯一途径 D.智育不是教学的唯一任务

• 答案及解析：
• 1.【答案】B 解析：再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程。题干中根据建筑图纸再造出建筑物的形象属于再造想象。故本题选B。
• 2.【答案】C 解析：认知能力是指人脑储存、加工和提取信息（应用信息）的能力，即我们一般所讲的智力，如观察力、记忆力、想象力等。A选项一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力，是从事一切活动所必备的能力的综合。B选项特殊能力是指从事某种专门活动所需要的能力，如音乐能力、绘画能力等。D选项操作能力是指人们操纵自己的肢体去完成各项活动的能力，如劳动能力、实验操作能力等。故本题选C。
• 3.【答案】C 解析：思维的灵活性是指能灵活地思考问题。它表现为能从不同角度、运用不同方法思考问题；在条件发生变化时，能随机应变，及时改变原有计划、方案，寻找新的解决问题的途径。“足智多谋，随机应变”体现了思维的灵活性。故本题选C。
• 4.【答案】A 解析：群体凝聚力是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力。关系融洽、凝聚力强的班级，会使学生产生强烈的自豪感和认同感，顺利完成课堂教学任务。所以，凝聚力常常成为衡量一个班集体成功与否的重要标志。故本题选A。
• 5.【答案】C 解析：教学与教育这两个概念的关系，是一种部分与整体的关系。教育包括教学，教学只是学校进行教育的一个基本途径，但不是唯一途径。除教学外，学校还通过课外活动、生产活动，社会活动等途径向学生进行教育。故本题选C。
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  （编辑：Libinu）