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遂宁教师考试2022年考试在哪个网站上报名

2022-03-28 14:23:31 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022年遂宁教师考试考试在哪个网站上报名 ?四川省教师公开招聘2022年将于3月下旬起开始发布公告,由于每个地市公告发布时间不同,报名时间也会不同,笔试时间统一为5月下旬举行。

  四川华图教师考试网为大家整理了历年四川教师招聘公告及岗位表,大家可参考查看。

▼四川教师历年公告|岗位表|考试时间▼

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——历年遂宁教师考试公告——

年份 公告发布时间 考试时间
2021下半年 10月14日始 12月4日
2021上半年 4月1日始 5月29日
2020下半年 10月23日始 12月5日
2020上半年 4月29日始 7月18日
2019下半年 10月18日始 12月7日
2019上半年 3月12日始 4月27日
2022四川教师招聘考试教材内部教案

——遂宁教师考试报考条件——

  报考者应同时具备的条件:

  (1)具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。

  (2)身体健康,体检合格,能正常履行招聘岗位职责。

  (3)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《岗位和条件要求一览表》)。其中,报考者本人有效学位证上的学位,应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考者本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称,应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。

  (4)委培、定向毕业生,须征得原委培、定向单位同意。

  特别提示:不符报考条件者,请勿报考,否则取消报考或聘用资格,责任由报考者自负。

2022四川教师招聘考试2046题库

——遂宁教师考试笔试科目——

招考地区 考试科目
省直属、自贡、乐山、成都、资阳、巴中、凉山、遂宁、内江、南充、广元、眉山、达州 《教育公共基础》
德阳、泸州、雅安、绵阳 《教育公共基础》+《职业倾向素质》
广安、阿坝 《教育公共基础》+《学科专业知识》
宜宾 《教育公共基础》+《心理素质测评》+《专业科目》
四川教师招聘历年考题及解析
 
——遂宁教师考试笔试例题——

1.学困生指那些智力水平正常且没有感官障碍,但学习成绩明显低于同年级学生、不能达到预期学习目的的学生。下列说法不正确的是( )。

A.尊重学困生,帮助他们找回自尊和自信

B.改进教学法,提高学困生的学习兴趣

C.如果优等生过多,应以大局为重,学困生能顾就顾

D.给予学困生更多鼓励和关爱

2.学生小郭看到同学因主动打扫教室而受到表场也开始在课后主动加入打扫,这体现了( )的作用。

A.替代强化 B.直接强化

C.间隔强化 D.自我强化

3.当前教育工作的根本要求是( )。

A.育人为本 B.提高教育质量

C.德育为先 D.转变教育方式

4.根据我国《中华人民共和国教育法》的规定,在我国学校教育体制中,小学教育属于( )的范畴。

A.学前教育 B.初等教育

C.中等教育 D.高等教育

5.课本作为教学工具,在使用中需要遵循一定的基本原则。其中,( )指使用课本时,要反对盲从课本,对课本内容要经常性地运用逆向思维进行求证。

A.知情统一 B.基础牢固

C.批判创新 D.目的明确

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】C 解析:每个学生都有自己的特点、兴趣、情感和需要,具有不同的发展水平。要让不同的学生都有所提高、有所发展,班主任必须根据学生的个体差异,采用不同的方法去做好学生的个别教育。要用发展的眼光,一分为二地看学生,尤其是对于“后进生”,更应该看到其长处与优点,给予学困生更多鼓励和关爱。教师应公平公正的对待学生,因此C选项错误。故本题选C。
  • 2.【答案】A 解析:替代性强化是指观察者因看到榜样受强化而受到的强化。题干中学生小郭看到同学因主动打扫教室而受到表场也开始在课后主动加入打扫,属于替代强化。故本题选A。
  • 3.【答案】A 解析:《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》指出我国教育改革发展要贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的二十字方针。其中,把育人为本作为教育工作的根本要求,尊重教育规律和学生身心发展规律。故本题选A。
  • 4.【答案】B 解析:《中华人民共和国教育法》第十七条规定:“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。其中初等教育指小学教育。”故本题选B。
  • 5.【答案】C 解析:课本遵循基本原则:(1)目的明确;(2)基础牢固;(3)知情统一;(4)高屋建瓴;(5)批判创新。其中,批判创新指使用课本,要反对盲从课本,因而要始终保持对课本的批判态度,对课本内容要经常性地运用逆向思维进行求证或深入批判。题干的描述符合批判创新原则。故本题选C。
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