2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘招录职位表什么时候出

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息：2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘招录职位表什么时候出,更多关于2021年四川教师招聘,2021年四川教师招聘公告,四川教师招聘考试的内容，请关注（四川教师招聘考试频道/四川人事考试网）。

扫码关注微信公众号

及时获取四川各地考试信息

　　2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘招录职位表什么时候出？绵阳教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，本次共招聘615名教师，报名时间为2022年5月9日至2022年5月16日上午12：00，报名网站为绵阳人事考试网，如下为绵阳教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

——2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘公告及岗位表——

区县	公告原文	招聘人数	职位下载
科技城新区	查看公告	41	下载
市属	查看公告	13	下载
三台县	查看公告	85	下载
梓潼县	查看公告	46	下载
高新区	查看公告	75	下载
涪城区	查看公告	85	下载
江油市	查看公告	54	下载
平武县	查看公告	23	下载
游仙区	查看公告	45	下载
安州区	查看公告	20	下载
北川县	查看公告	39	下载
经开区	查看公告	59	下载
盐亭区	查看公告	30	下载

 

——2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘报名方式及流程——

　　(一)报名时间

　　1.网上报名：2022年5月9日至2022年5月16日上午12：00。

　　2.查询资格初审和照片审核结果：2022年5月9日至2022年5月17日上午12：00

　　3.网上确认缴费：2022年5月9日至2022年5月18日上午12：00。

　　4.准考证打印：2022年5月23日至2022年5月28日。

　　5.笔试时间：2022年5月29日(具体时间详见准考证)。

　　(二)报名方式

　　本次公开招聘实行网上报名、网上缴费方式进行，不设现场报名。

　　报名网站：绵阳人事考试网(www.myrsks.com.cn)或考生之家报名网(http://bm.e21cn.com)。

——2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘笔试科目——

　　考试分为笔试和面试。

　　笔试总成绩=笔试成绩+政策性加分

　　考试总成绩=笔试总成绩×50%+面试成绩×50%

　　(一)笔试

　　1.笔试时间为2022年5月29日(星期日)，笔试具体时间和地点见《准考证》。报考者在考试当天持本人准考证和有效身份证到指定地点参加考试，因相关证件不符合规定要求而影响考试的一切责任由报考者自行负责。未按规定时间在规定地点参加考试的，视为自动放弃考试。

　　2.笔试科目为《教育公共基础》和《职业能力倾向测验》两科，每科满分100分。考试大纲请报考者自行登陆绵阳人事考试网在“考试大纲”栏目查阅。

　　笔试成绩=(《教育公共基础》成绩+《职业能力倾向测验》成绩)÷2

——2022上半年绵阳事业单位教师岗招聘笔试例题——

1.幼儿知识经验有限，还没有形成固定的道德观念和行为标准，他们( )，因此，幼儿教育工作者应从幼儿入园开始就进行良好的习惯培养，为道德的启蒙教育打下基础。

A.模仿性差，辨别是非的能力强 B.依赖性强，辨别是非的能力差

C.模仿性强，辨别是非的能力差 D.依赖性差，辨别是非的能力强

2.教师在教育教学中应当平等对待幼儿，关注幼儿的( )，因材施教，促进幼儿的充分发展。

A.年龄差异 B.性格差异

C.个体差异 D.民族差异

3.离园时，家长们都走进幼儿园接孩子。金老师一见到小齐爸爸，就埋怨他说：“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣，你们做家长的都怎么教的?”小齐爸爸觉得很难堪，恼怒地说：“就是不会，才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情，下列说法正确的是( )。

A.金老师应该注意与家长沟通的方式

B.生活能力的培养主要由家长负责

C.金老师拥有批评幼儿家长的权利

D.生活能力的培养主要由教师负责

4.《中华人民共和国教育法》规定受教育者要履行的义务不包括( )。

A.使用教育教学设施、设备、图书资料 B.完成规定的学习任务

C.遵守学生行为规范 D.尊敬师长

5.我国义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，( )为主管理的体制。

A.省级人民政府 B.市级人民政府

C.县级人民政府 D.镇级人民政府

• 答案及解析：
• 1.【答案】C。解析：幼儿时期，孩子的模仿性强，但辨别是非的能力较差，还没有形成固定的道德观念和行为标准，所以需要进行良好习惯的培养，为道德教育打下坚实的基础。故本题选C。
• 2.【答案】C。解析：儿童是独特的人，是独一无二的人。由于遗传、环境、教育等方面的影响，每个儿童身心发展的速度都各不相同，其身心素质的组合特征也不同。每个儿童与外界相互作用的方式、风格等各不相同，都有其优势领域和劣势领域，教师应当将儿童看成独特的个体，因材施教，促进儿童的个性发展。故本题选C。
• 3.【答案】A。解析：为了幼儿的健康发展，应该加强家园合作，共同教育幼儿。题干中金老师的行为没有做到尊重家长，而且将幼儿出现问题的责任全推给家长的做法也是错误的。故本题选A。
• 4【答案】A。解析：《中华人民共和国教育法》第四十四条规定，受教育者应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习，完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。A项“使用教育教学设施、设备、图书资料”不是受教育者的义务，而是该法第四十三条第(一)项规定的受教育者的权利。故本题选A。
• 5.【答案】C。解析：《中华人民共和国义务教育法》第七条规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。故本题选C。
四川华图

四川教师招聘|教师资格考试热门推荐
教师	公告发布	职位检索	报名入口	笔试模考
教师	分数线	考试大纲	历年考题	考题解析
特岗	招聘公告	公告解读	职位检索	笔试礼包
教资	面试公告	面试报名	教资认定	笔试成绩


  （编辑：Libinu）